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El secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, informó que en los últimos tres días disminuyó el número de escuelas cerradas por influenza, toda vez que el lunes había dos mil 961 escuelas cerradas y actualmente la cifra de planteles en los que no hay clases es de 128.
Ante senadores, el funcionario comentó que suspender clases durante la epidemia de abril “fue una tarea complejísima”, pero el sistema educativo lo pudo hacer porque cooperaron varias instancias como el SNTE y todas las universidades, además de que las redes lograron activarse para ello.
Alonso Lujambio indicó que como consecuencia del rebrote “un poco adelantado” de la influenza, había escuelas cerradas en Baja California Sur, San Luis Potosí y Sinaloa, pero el número se redujo a sólo 128 escuelas.
Mencionó que la SEP mantiene un estrecho contacto con la Secretaría de Salud, con la cual fue creado un mecanismo para determinar criterios de actuación en grupos y escuelas.
Añadió que ahora la tarea es reformular algunos elementos de esos criterios, sobre todo la aplicación de filtros familiares y del filtro escolar, por lo que la próxima semana habrá resultados al respecto.
EVITAR TRANSAR CON LAS PLAZAS. Durante su comparecencia ante los integrantes de la Comisión de Educación del Senado, el titular de la SEP afirmó que no puede “meter las manos al fuego” por la actuación de algunas autoridades estatales en la distribución de plazas de maestros.
Explicó que existe el compromiso con todas las entidades para que el 100 por ciento de las plazas de docentes sea concursado y que se transparente el proceso, pero no se puede garantizar que no haya alguien en los estados que se guarde algunas plazas y las distribuya.
Recordó que en el pasado proceso de concurso de plazas a nivel federal participaron 123 mil personas, que buscaban obtener una de las 25 mil plazas en disputa.
Añadió que fueron publicados los nombres de todos los aspirantes que fueron aceptados, de tal manera que si de pronto algún solicitante que no pasó el examen aparece con una plaza, cualquier ciudadano se pueda dar cuenta.
Con estos exámenes, dijo Lujambio, se pretende terminar con una práctica muy nociva de “compra, venta, herencia y transa” de plazas.
El secretario de Educación Pública precisó que del total de quienes presentaron el examen por una plaza, el 65 por ciento correspondía a egresados de las normales y el 35 por ciento estaba constituido por maestros en activo que buscaban mejorar sus condiciones laborales y profesionales.
Respecto a los recursos para la educación superior, Alonso Lujambio mencionó que para el 2010 se espera una situación delicada, pero se espera que la Cámara de Diputados no disminuya el presupuesto ordinario de las instituciones de educación superior. |
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