UNAM e IPN se suman a la protesta por el recorte a educación y ciencia

Los titulares de las dos instituciones de educación superior pública más importantes del país, Juan Ramón de la Fuente, rector de la UNAM y José Enrique Villa, director general del IPN, lamentaron la reducción que se prevé en el presupuesto para dicho nivel educativo, así como en el de la ciencia para 2005, pues con ello se afectará el desarrollo del país.
En entrevista por separado, De la Fuente y Villa Rivera aseguraron también que no cesarán en su intento de lograr mayores partidas económicas para las instituciones a su cargo, las cuales al igual que muchas otras, postergan desde hace años proyectos prioritarios para el avance científico y tecnológico y la formación de recursos humanos mejor preparados.
“Todos entendemos que hay limitaciones, pero también entendemos que hay prioridades”, dijo el rector de la UNAM y añadió que el presupuesto enviado a la Cámara de Diputados “muestra nuevamente que la educación superior no recibe la atención y las prioridades que se merece, como también ocurre con la ciencia y la tecnología”.
De la Fuente explicó que las partidas presupuestales para ambos rubros será menor en función del Producto Interno Bruto (PIB) del país, pues mientras en la enseñanza superior se reducirá del .50 al.48 por ciento, el ciencia y tecnología pasará de .38 a .35 por ciento del PIB.
“Hemos iniciado nuestras gestiones en la Cámara de Diputados para tratar de que estos rubros se revisen y se ajusten a las necesidades del país. El país no puede avanzar si no fortalece su educación superior y su gasto en enseñanza y desarrollo.
“Si queremos ser más competitivos y mejorar la productividad, necesitamos invertir más en estos renglones: recursos humanos calificados y desarrollos científicos y tecnológicos que, hoy en día, son la palanca fundamental de la productividad y competitividad”, comentó De la Fuente previó a una reunión de certificación de especialidades médicas en Ciudad Universitaria.
Consideró que un “recorte en ciencia y tecnología” tendría “un impacto grave” en el trabajo que realiza la UNAM, por ser el centro donde se desarrolla el 50 por ciento de la investigación en el país, pero también en el de otras universidades públicas que con mucho esfuerzo han formado núcleos de investigación.
Por su parte y luego de inaugurar la XXIII Feria del Libro del IPN, Enrique Villa aseguró que no alcanzar un mayor presupuesto al que propone el ejecutivo federal significará posponer de nueva cuenta proyectos de desarrollo y mejora en infraestructura de la institución a su cargo.
Recordó que el IPN solicitó un aumento 25 por ciento superior al que ejerce en 2004, pero la propuesta del gobierno federal está lejos de esa meta y que de no mejorar se postergarán proyectos que afectarían incluso el quehacer científico en la institución.
“No cejaremos en nuestro empeño de buscar incrementos más favorables que el que actualmente se ha presentado a la Cámara de Diputados; trabajaremos de manera conjunta con la Secretaría de Educación Pública para que este esfuerzo se logre.
“En la institución tenemos un déficit de mantenimiento de nuestra infraestructura; no hemos creado mayores espacios para dar mayor cabida a un número creciente de muchachos que tocan la puerta de la institución; no hemos modernizado algunos servicios de apoyo, por lo tanto esto lo tendremos que postergar, si no tenemos recursos”, dijo.
El bajo presupuesto tendrá una implicación directa en el quehacer científico, pues “en la medida en que no tengamos recursos para consolidar nuestros talleres y laboratorios, contratar más doctores en ciencias y financiar los proyectos de investigación que queremos desarrollar; en ese mismo sentido se verá limitado”, el instituto.
“El proyecto para el 2005 no está aprobado. En este momento conjuntamente con la SEP, buscamos cómo mejorarlo”, aseguró.
Sin embargo, mientras no haya una mayor recaudación fiscal y se generen esquemas que permitan que todos los que tengan que pagar impuestos lo hagan y se evite la evasión; “las instituciones de educación superior, el ramo de educación, tendremos problemas para recibir presupuestos adecuados a las necesidades que tenemos”.
Las opiniones de De la Fuente y Villa Rivera se unen a otras voces que han manifestado su preocupación por la apuesta que hace el gobierno por la educación la ciencia y la tecnología.

* Inconformes
A escasas horas de conocerse el Proyecto de Presupuesto de Egresos para el próximo año, diversas autoridades del sector educativo y científico criticaron el recorte, como Andrés Lira, presidente de El Colegio de México; Santiago Portilla, director del Instituto Mora y Dolores Cabrera, rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro; José Trinidad Padilla López, rector de la Universidad de Guadalajara; Víctor Arredondo, rector de la Universidad Veracruzana; Rosalinda Contreras, directora general del Cinvestav.

El compromiso por la educación existe, pero no el dinero: SEP
El secretario de Educación Pública, Reyes Tamez Guerra, aseguró que el gobierno federal está convencido de la necesidad de apoyar la educación; sin embargo, mientras no existan más ingresos económicos no habrá presupuesto que alcance a cubrir todas las necesidades del sector.
Entrevistado después de participar en la reunión de Evaluación del Proceso de Certificación de las Especialidades Médicas, en la Facultad de Medicina de la UNAM, el responsable de la política educativa del país insistió en que la única manera de tener un presupuesto suficiente para el sector es con la ampliación del PIB y esto sólo se logra con las reformas estructurales.
“Toda la captación del PIB anda entre el 11 y el 12 por ciento; a la inversión pública va el 5.9 por ciento. Si todo se destinara a educación, aún así no alcanzamos al nivel de inversión por estudiante de los países miembros de la OCDE. Es muy importante que ampliemos el PIB y la única manera de hacerlo es a través de las reformas estructurales”, precisó el funcionario.
Admitió la reducción del presupuesto a educación, ciencia y tecnología para el próximo año, como parte del PIB y recordó que también se registra un aumento en las dimensiones de estas áreas, pues tan sólo el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) pasó de ocho mil a 12 mil integrantes.
Coincidió con el rector de la UNAM, Juan Ramón de la Fuente, en la necesidad de aumentar la inversión en ciencia y tecnología, pero insistió en que la carencia de dinero afecta a todos los sectores.
“Hay que seguir el crecimiento en educación, pero yo creo que debe ser en el contexto de los ingresos”, resaltó.
En algunas semanas, anunció, concluirá la reestructuración de la SEP.(Graciela Bolio Guzmán)